المناهج العمانية
مناهج وكتب الصف الأول PDF
نقدم لكم في موقع المناهج العمانية المناهج الدراسية والكتب المدرسية الخاصة بالصف الأول الفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني لسلطنة عمان
مناهج وكتب الصف الأول PDF
هذه المناهج صادرة عن وزارة التربية والتلعيم لسلطنة عمان
مناهج وكتب الصف الأول الفصل الدراسي الأول للتحميل pdf
الكتب والمناهج |
رابط التحميل PDF |
| كتاب التربية الإسلامية ديني حياتي الجزء الأول الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب التربية الإسلامية ديني حياتي الجزء الثاني الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة العربية أحب لغتي الجزء الأول الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة العربية أحب لغتي الجزء الثاني الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية AVTIVITY BOOK الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية CLASS BOOK الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية Sounds And Spelling book الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية I Can Do الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية Where is the baby الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية Where is my child الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية The green sofa الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية Clean and Tidy الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب الرياضيات – كتاب التهيئة الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب الرياضيات -كتاب التلميذ الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب الرياضيات- كتاب النشاط الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب العلوم – كتاب التلميذ الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب العلوم – كتاب النشاط الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب المهارات الحياتية – كراسة النشاط الصف الأول الفصل الأول | (تحميل PDF) |
| كتاب عالمي الرقمي – كتاب تقنية المعلومات الصف الأول الفصل الأول |
(تحميل PDF) |
مناهج الصف الأول الفصل الدراسي الثاني PDF
تحميل مناهج الصف الأول الفصل الدراسي الثاني PDF
الكتب والمناهج |
رابط المعاينة والتحميل |
| كتاب التربية الإسلامية ديني حياتي الجزء الأول الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب التربية الإسلامية ديني حياتي الجزء الثاني الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة العربية أحب لغتي الجزء الأول الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة العربية أحب لغتي الجزء الثاني الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية AVTIVITY BOOK الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية CLASS BOOK الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية Sounds And Spelling book الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية I Can Do الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية Where is the baby الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية Where is my child الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية The green sofa الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب اللغة الإنجليزية Clean and Tidy الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب الرياضيات -كتاب التلميذ الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب الرياضيات- كتاب النشاط الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب العلوم – كتاب التلميذ الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب العلوم – كتاب النشاط الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب المهارات الحياتية – كراسة النشاط الصف الأول الفصل الثاني | (تحميل PDF) |
| كتاب عالمي الرقمي – كتاب تقنية المعلومات الصف الأول الفصل الثاني |
(تحميل PDF) |
دليل ولي الأمر الصف الأول
- دليل ولي الأمر في مادة اللغة العربية (تحميل الدليل PDF)
- دليل ولي الأمر في مادة الرياضيات (تحميل الدليل PDF)
تعريف المنهج
المنهج هو خطة أو مخطط مُنظّم يحدد أهداف التعلم والمحتوى الدراسي وأساليب التقييم وأنشطة التعلم التي يجب اتّباعها خلال عملية التعلّم.
يهدف المنهج إلى توجيه التعلّم وضمان تحقيقه بشكلٍ فعّالٍ، مع مراعاة احتياجات التلاميذ وقدراتهم واهتماماتهم.
أنواع المناهج:
- المنهج التقليدي: يركز على حفظ المعلومات والتلقين.
- المنهج النشط: يُشجع التلاميذ على المشاركة الفعّالة في عملية التعلم من خلال الأنشطة والمشاريع.
- المنهج التكاملي: يربط المحتوى الدراسي بالحياة الواقعية.
- المنهج القائم على المعايير: يُحدد أهداف تعلّم محددة يجب على التلاميذ تحقيقها.
أهمية المنهج
- تحديد أهداف التعلم: يُساعد المنهج على تحديد أهداف تعلّم واضحة وقابلة للقياس لكل مرحلة دراسية.
- تنظيم المحتوى الدراسي: يُنظم المنهج محتوى المادة الدراسية بطريقةٍ منطقية وتسلسلية، ممّا يُسهّل على التلميذ استيعاب المفاهيم واكتساب المعرفة بشكلٍ مُتراكمٍ وفعّال.
- توفير إطار عمل للتقييم: يُتيح المنهج إطار عملٍ مُنظمٍ لتقييم مستوى تعلّم التلاميذ وقياس مدى تقدّمهم.
- دعم تنوع أساليب التعلّم: يُراعي المنهج تنوع أساليب التعلّم بما يتناسب مع احتياجات جميع التلاميذ، ممّا يُشجع على التعلّم البصري والسمعي والحركي.
- تعزيز مهارات التفكير النقدي: يُحفز المنهج التلاميذ على التفكير النقدي وتحليل المعلومات من خلال طرح الأسئلة وحلّ المشكلات.
- ربط التعلم بالحياة الواقعية: يسعى المنهج إلى ربط المحتوى الدراسي بالحياة الواقعية من خلال تضمين أمثلةٍ ذات صلةٍ باهتمامات التلاميذ وتجاربهم.
- ** تحفيز التعلم مدى الحياة:** يُغرس المنهج في التلاميذ حبّ التعلم والشغف بالاكتشاف، ممّا يُحفّزهم على الاستمرار في التعلم طوال حياتهم.
- تعزيز المساواة في التعليم: يُساعد المنهج على ضمان حصول جميع التلاميذ على فرص تعلّم متساوية وعادلة.
- دعم التطوير المهني للمعلمين: يُوفر المنهج إرشاداتٍ ودعمًا للمعلمين لمساعدتهم على تقديم تعليمٍ فعّالٍ مُتوافقٍ مع أهداف المنهج.
- تحسين نتائج التعلم: أظهرت الدراسات أنّ المناهج الدراسية المُصممة بشكلٍ جيّدٍ تُؤدّي إلى تحسين نتائج تعلّم التلاميذ بشكلٍ ملحوظٍ على مختلف المستويات.
ختامًا، يُعدّ المنهج الدراسي ركيزة أساسية في عملية التعلّم، فهو يُنظّم ويُوجّه مسار تعلّم التلميذ، ويُساهم في تنمية مهاراته واكتسابه المعرفة بطريقةٍ فعّالةٍ تُساعده على النجاح في حياته.
تعليق واحد